琉璃苑

最近聽到有趣的故事。

一個學生本來成績並不十分突出（雖然也維持還不錯的成績啦），但有一次考試他不小心考到第一名了。之後就一直以拿第一為目標。

後來他坦白說：『我再也回不去了。』無法回到沒有拿到第一名的自己。

說起說話的習慣，每個地方多少有些不同。但是依然有著相同之處。

看大陸的節目比較常聽到的是這種句式：『沒有進行一下清洗的工作』。『進行』這兩個字用得很多。我覺得以前好像沒什麼人會這樣用。

同樣用『清洗』這個詞造出台式的句子：『沒有進行一下清洗的動作』。『動作』這個詞用得挺多。『進行』這個詞則只在出現在這個句子裡，大多不跟『動作』連著用。有時會聽到：『做“拉”這個動作』。

口語上經常見到以上的句式。

繼上一次兩年前談過繁簡體，這次來說說兩年後自己的感想。

上次沒有明確說明我自己是站在哪邊的，一是我覺得兩者都有它的優點，二是為了避免爭執而決定不討論喜好。

這次不談歷史政治意識（歷史我在我的部落格那裡寫了一次了），單單就我的感覺來說。

我現在覺得，要我選的話，我會選擇繁體。

遇到我這個從骨子裡散發出膽小與悶的人，總會問我，平時都在做什麼。我也不敢說我看書看漫畫寫讀書心得，於是說，在家（我確實在家），或看電視，或溫習。反正大家都猜到我沒有放假就外出與三五知己玩。在同學面前還能說看漫畫，但在其他人面前不能直說，露出『毒』的味道（可能早就洩漏氣味了），於是有一次我加上了逛街。

飛入精神病院（李維榕）2012/3

『父母親給孩子最重要的愛，是知道何時該放手！』

（九龍城寨公園一景）

今年的新曆和農曆的新年都在1月呢。今年就由我來向大家打個招呼吧！

其實1月頭我要考試，這個學期又接近尾聲了。難以置信的我竟然在讀當年我嚮往已久的日文。中五那年就開始篤定要讀這個了。也不知道到底是什麼促使我把這個當做我唯一的選擇。（可能是讀了一本文法書）雖然讀日文後有很多選擇，但我決定的路向並不容易走。想想自己也不是什麼勇者，也不喜歡挑戰，但就是認為我除此之外，其他的都不是我的志業。

八月暑假的時候去了一兩次海洋公園，買了年票，才去了一次，所以在年票過期前要去多幾次。這裡就是海洋公園的大門。

前言：我覺得我這份補習是沒有了，所以我才說關於這份工作的事。

當我離開中學，進入大專時，錢變成了一個重要的東西。不單單是因為生活開支增加（車資、飯錢等），更因為家人都覺得你要自己去掙錢了。

百勝將軍

在古代，有一個讓人津津樂道的將軍。

此將軍雖年僅三十過五，但少年十八上沙場，大半生在邊陲度過，逢戰必勝，連連擊退外敵，保家衛國，為世人所稱讚……

『老爺，小梅今天說在酒館的說書人在說你的故事呢。』夫人替將軍換上一杯熱茶，笑著對他說。小梅是廚房的丫頭，她與服侍夫人的友冬說了今天在街上的見聞。友冬又傳了給夫人。

『是嗎……』將軍放下手中書本，有些無奈地回道。

夫人早料到將軍的反應，還是繼續說：『說書人還稱你是百勝將軍呢。』

有些話題，我重複講了幾次，學習的動機就是其中一個（其實是我賣來賣去都是那三幅皮）。似乎沒有必要再重複了。常聽到或者說到要培養孩子主動學習的能力，提供良好的學習環境和資源。這是需要的，但是有了這些，那麼真的就會主動學習了嗎？

因為補習的關係，我又開始看Mr.Men 和Little Miss 系列了。這些系列中的每一個角色都人如其名，他們的故事都挺有趣。

上一篇在这里馳寒的觀察日記上

很短，可以快速略过回顾一下前情再来看——

是的，我对一个女生进行了一个学期的观察，却一点也没有上前认识的意思。要是我把事情告诉我死党，他一定会大叫着“要是你告诉了第三个人这种事情你以后别说你认识我！尼玛就不会去搭讪一个女孩子吗？！”。因此我没有告诉任何人。

嘛， 前面是说笑的，死党怎么想我才不知道呢。真正的原因是，阿蓓不是个容易接近的人。通过长时间的观察和记录就知道，阿蓓聊天的人都是她的同学和朋友。其中， 她聊得最多的，都是我们的学长学姐，聊得少的，是同年级的，估计是同班同学。这意味着，她应该是怕生。她跟认识不久的人熟不起来。在图书馆也见过好几次有 陌生的面孔跟她搭讪，但她说了几句就离开，谈不长。这其实都说明，阿蓓非常警惕陌生人。

要是我跑去搭讪，之后被她发现我也经常在图书馆，不知道她会不会警惕，转而改去楼下的自习室呢？这样的话，我的观察会被迫终止。

所以，我不是没胆，我只是谨慎。