琉璃苑

過了四五年，終於要翻看聞名已久的書了。細細讀下來，內容豐富吸引，又不艱深，不單是歷史系新鮮人可讀的好材料，我認為高中生若有時間，真的可以讀一讀。

我不知道香港的中學乃至是台灣的高中有沒有鼓勵學生多讀一些課外相關書籍，但至少我讀預科的記憶中，是沒有的。就算有，在繁重的課業上也不會有那個時間去讀（單是中史科就每週一小考啊，考的不是填空問答，考的是申論題！） 

為什麼我推薦高中的時候讀？因為你一讀這本書，整個制度輪廓就出來了，只要自己再做些整理的筆記，有些制度方面看著覺得似是而非的問題，一下就解決了。而且我開始翻頁不久就覺得，怎麼裡面一些句子這麼眼熟……感覺老師和《國史縱論》都有在引用啊。相比起教科書分割得零碎，順著本書文字很好理解。雖然這本小書未能講得很仔細，但用作清晰制度輪廓來看，是十分好的。我覺得如果當時有看這本書，或許就不用那麼迷惘了。

作為末代預科生（而且是考得不好那種），過了四五年，才對中學文憑試的考試內容有點興趣，實在慚愧。本人是泥菩薩，沒有餘力去了解一下後生小輩。因為這本書是我高中認識的，引起了我好奇現在公開試的學習內容。

先回顧一下預科中國歷史科的考核範圍：

卷一：治亂史、制度史、思想史

卷二：經濟史、交通史、史學史、宗教史

一份卷做3個小時，一天寫6個小時的字……想起來還真不是人幹的。記得我寫到宗教史那題（我好像是選了基督教來寫）寫到最後，基本放棄了，一來因為無法亂編下去了；二是我的手快不是自己的了……所以真的是佩服歷年在這門課考得很好的人，單是那毅力就值得敬禮一下了。個人比較喜歡思想史。

來看一下現在中學文憑試的中史科考核範圍：

卷一：治亂史（分三部分，內容涵括商周至近代中國，問答題）

卷二：分六個單元（選兩題作答，有申論題）

卷一時間為2小時，卷二為1小時20分鐘。因為新制是過去會考和高考的混合體，作答方式偏向會考，但會有高考形式的申論題。也將我們高考過去涉及到大學一年級的課程內容刪減，作答時間也減到一半。雖然比高考輕鬆，可是還是相當難答。

我對卷二有些好奇。因為劃分的單元跟過去真的很不一樣。

六單元分為：

二十世紀中國傳統文化發展變遷（五四時期）

地域與資源運用（黃河、長江、珠江）

時代與知識分子（有指定人物）

制度與政治演變（科舉制、田制以及兵制）

宗教史

女性社會地位傳統與變遷

刪去過去的經濟史、思想史跟史學史，加進了全新的婦女史，我稍微翻了一下教育局的網頁，不得不說這個讓我感到驚訝。交通史則改為地域史，由廣泛路線改為專注某一地域。而本人很關注的升官路線就刪去了非科舉制的漢代。

除了看一下試題，也稍微看了一下網上中史補習的內容。雖然當年我沒有去補中史，但也在網上找了相當好的參考資料。

不過，若只是看類似補習班的內容，我覺得很窒息。看著看著當時那種窒息感彷彿又回來了。中學時期學中史，很容易流於片面，因為我們被局限在一堆考題中。我認為要記住的是，歷史是縱橫的無數個點連接起來的，而且每個記下來的事情都有其由來跟目的，再加上其對後世影響，此乃縱；對當時的一些影響，此乃橫。把中史當一個考科來看，真的會讓人困在裡面出不來，而且那是決定自己今後『生死』的事情時，過於沉重，陷於麻木。若感到透不過氣來時，請去看一下自己喜歡的影片或書籍吧，尤其是與歷史有關的，畢竟學習背後沒有一些有趣和動力支持，難以堅持！

或者可以翻看《中國歷代政治得失》。

2016年文憑試中史科在4月19日考對吧。

祝各位考生馬到功成。

（雖然我欣賞本書大部分的內容，但清代從太平天國的內容就覺得有些不太對，後面講到革命時太過讚揚孫中山則覺得有些論史不該有的立場在（在孫中山後面加先生；礙於當時社會的政治意識吧）